Grupa 5latków - „Króliczki” liczy 25 dzieci.

Wychowawcami grupy są doświadczone, otwarte na nowatorskie metody i formy pracy nauczycielki Joanna Płaczek i Renata Bardega.

W grupie realizowany jest cykl edukacyjny „Dzieciaki w akcji”, którego założenia ukierunkowane są na wszechstronny rozwój dzieci. Podczas pobytu w przedszkolu „Króliczki” doskonalą swoją samodzielność, uczą się współżycia w grupie przedszkolnej, poznają co to znaczy być dobrym kolegą i grzecznym przedszkolakiem, śpiewają piosenki, tańczą, grają na instrumentach, tworzą prace plastyczne, codziennie uczestniczą w zajęciach ruchowo – sportowych w sali oraz na świeżym powietrzu. „Króliczki” codziennie wzbogacają swoją wiedzę matematyczną, językową i przyrodniczo – naukową.  Aby uatrakcyjnić dzieciom czas spędzony w  przedszkolu organizujemy wycieczki, wyjścia do sali zabaw, teatru, kina i innych instytucji. Z rodzicami kilka razy w roku spotykamy się na uroczystościach okolicznościowych oraz zajęciach otwartych. Bardzo serdecznie zachęcamy do współpracy i czynnego uczestniczenia w życiu grupy. Naszym najważniejszym celem jest zdrowy i pełny rozwój dzieci, codziennie staramy się tworzyć radosną i ciepłą atmosferę , najpełniej dbamy o bezpieczeństwo naszych podopiecznych.

 

 

ZAGADNIENIA PROGRAMOWE

 

 

DZIEŃ TATY

WAKACYJNE MARZENIA

JUŻ NIEDŁUGO WAKACJE

BEZPIECZNE WAKACJE

 

UCZĘ SIĘ CZYTAĆ 

 

 

---

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

15.06 - 19.06

 

NA WSI

FARMA

AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA

MATEMATYCZNE ZABAWY

ZABAWY PLASTYCZNE

ZABAWY NA WSI 

 

 

---

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

08.06 - 12.06

 

LATO

GDZIE UKRYŁ SIĘ KOTEK? 

KIEDY ZA OKNEM ŚWIECI SŁOŃCE – wiersz

ZRÓB TO SAM – DMUCHAWIEC 

PIOSENKA „LATO PŁYNIE DO NAS”

---

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

01.06 - 05.06

DZIEŃ DZIECKA

 INNI A JEDNAK TACY SAMI - eksperyment

DZIECI W TRUDNEJ SYTUACJI

ZABAWY DZIECI Z RÓŻNYCH STRON ŚWIATA

ZDROWO BO SPORTOWO

 ZABAWA MATEMATYCZNA

 

---

 

25 - 29 maj: " DUŻE I MAŁE RODZINY W AKCJI".

 

ŻYCZENIA DLA MAMY

PRZYGODY DUŻYCH I MAŁYCH RODZIN W AKCJI

AKTYWNOŚĆ RUCHOWA

SERDUSZKO – RYSUJ PO ŚLADZIE

ZŁA JAK OSA

ZRÓB TO SAM

POZNAJ Ó

 

 

 

---

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

18 - 22 maj: " KOCHAM CIĘ MAMO".

 

RODZINA

PAMIĘTNIK – ZAŁĄCZNIK DO SCENARIUSZA RODZINA

LAURKA DLA MAMY

ROZKWITAJĄCE KWIATY DLA MAMY

NASZE EMOCJE

NA JAKIM GRAM INSTRUMENCIE

ĆWICZENIA ORIENTACJI PRZESTRZENNEJ

POZNAJ Ń 

 

 

 

---

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

11 - 15 maj: " W ogródku i na łące".

 

W OGRÓDKU

CEBULUŚ - OPOWIADANIE

NA ŁĄCE

ŁĄKOWE ZAGADKI

MATEMATYCZNE ZABAWY

ZRÓB TO SAM

KRZYŻÓWKA - ŁAMIGŁÓWKA

ZABAWA GRAFOMOTORYCZNA 

 

 

---

 

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

4 - 8 maj: " Wielkie talenty i zawody".

 

 

 

MASZ TALENT

A JA BĘDĘ

ZAWODY – WYKREŚLANKA

PRAWA I LEWA

U FRYZJERA – ZABAWY PLASTYCZNE

WIOSENNE KODOWANIE

ZNAJDŹ RÓŻNICE

ZRÓB TO SAM 

 

 

---

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

27 - 30 kwiecień: " W świecie książek".

 

W ŚWIECIE KSIĄŻEK

CO TO JEST POLSKA?

CZYTANKI

POMYSŁY PLASTYCZNE 

 

 

 

---

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

20 - 24 kwiecień: " Co to znaczy być odkrywcą?".

 

KIM JEST ODKRYWCA I WYNALAZCA ?

DZIEŃ ZIEMI – 22.04

SEGREGACJA ŚMIECI – karta pracy do scenariusza DZIEŃ ZIEMI  

POZNAJ literę Ś 

DZIECIĘCA MATEMATYKA

ZRÓB TO SAM

ZABAWY BADAWCZE

EKSPERYMENTY TO SUPER ZABAWA 

 

 

---

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

14 - 17 kwiecień: "tajemnice komputerów i robotów".

 

ROBOTY I KOMPUTERY

POZNAJEMY „Ż”

HUMORY ROBOTA

ROBOT Z FIGUR

ZABAWY MATEMATYCZNE 

 

 

 

---

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

6 - 10 kwiecień: "Ach ta pogoda".

 

KALENDARZ POGODY

DOKOŃCZ RYTM

DEKORACJE WIELKANOCNE

ROZSYPANKA SYLABOWA

KRZYŻÓWKA – zgaduj zgadula

BAJKOWE PISANKI – piosenka

ZRÓB TO SAM

ZABAWA MATEMATYCZNA

 

 

 

---

 

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

30 marzec - 3 kwiecień: "WITAJ WIOSNO".

 

 

1. JAK CHOMIK SZUKAŁ WIOSNY – opowiadanie

2. POZNAJ H 

3. SYLABY – MEMORY 

4. MATEMATYCZNE KOLOROWANKI

5. PTAKI PRZYLATUJĄCE WIOSNĄ

6. GRAFOMOTORYKA

7. EKSPERYMENT – uciekające wirusy

8. DOMOWA CIASTOLINA

9. HODOWLA RZEŻUCHY

10. DOMOWY OGRODNIK 

 

 

 

 

---

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH  MATERIAŁÓW.

TYDZIEŃ 23 - 27 MARZEC : "DUZI I MALI OBROŃCY PRZYRODY"

POŻAR W LESIE – opowiadanie 

KOROBOT – zrób to sam

ĆWICZENIA GRAFOMOTORYCZNE

WIOSNA Z PAPIERU – zrób to sam

KRZYŻÓWKA – zgadywanki

POZNAJ  LITERĘ   J   - karta pracy 

WYPATRYWANKI – propozycja nowa era

RYSOWANKI – propozycja nowa era

ĆWICZENIA GRAFOMOTORYCZNE – propozycja nawa era

 

 

 

 

---

 

 

 

ZACHĘCAMY DO ZABAW Z DZIEĆMI Z WYKORZYSTANIEM PRZYGOTOWANYCH PRZEZ NAUCZYCIELI MATERIAŁÓW.

TYDZIEŃ 16 - 20 MARZEC : KOSMOS - CO TO TAKIEGO ?

 

KOSMICZNA PODRÓŻ - scenariusz 

 

KOSMICZNA PRZYGODA - scenariusz

 

GRA -  GWIEZDNA ŚCIGANKA 

 

GRA - KOSMICZNE WYRAZY 

 

KARTY PRACY - W KOSMOSIE ( materiały z przedszkolankowo.pl) 

 

 

 

---

 

 

 

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO -WYCHOWAWCZEJ

 

MAJ

 

„WIELKIE TALENTY, CIEKAWE ZAWODY” 

• kształtowanie sprawności fizycznej

• utrwalenie umiejętności odwzorowywania wzorów opartych na li­niach składających się na pisanie liter

• zapoznanie z rolami społecznymi osób różnych zawodów

• kształcenie umiejętności wypowiadania się na temat wybranego przez siebie zawodu

• doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania

• rozwijanie logicznego myślenia i wnioskowania na podstawie zagadek słownych

• rozwijanie zainteresowania czytaniem

• wdrażanie do czytania sylab i wyrazów z poznanymi literami

• rozwijanie umiejętności czytania globalnego – nazwy zawodów

• rozwijanie sprawności manualnej poprzez propozycje zabaw plastycznych
• kształtowanie umiejętności rozróżniania prawej i lewej strony ciała

 

"MAJ NA ŁĄCE I W OGRODZIE"

•        rozwijanie mowy

•        zapoznanie z roślinami rosnącymi na łące oraz ze zwierzętami

•        rozwijanie sprawności manualnej

•        dostrzeganie piękna majowej przyrody

•        rozwijanie sprawności fizycznej

•        rozwijanie umiejętności wokalnych

•        poznawanie stadium rozwoju motyli

•         rozwijanie zainteresowania czytaniem

•        rozwijanie sprawności manualnej poprzez propozycje zabaw plastycznych

•        kształtowanie umiejętności przeliczanie w szerokim zakresie 

 

 „KOCHAM CIĘ MAMO”

• kształtowanie sprawności fizycznej

• wdrażanie do zdolności okazywania uczucia miłości i szacunku w stosunku do bliskich

• zacieśnianie więzi dzieci ze środowiskiem rodzinnym i społecznym

• kształtowanie umiejętności rozróżniania uczuć i nastrojów

• kształcenie umiejętności starannego wypełniania powierzonych zadań

• rozwijanie myślenia przyczynowo - skutkowego

• doskonalenie umiejętności przyporządkowywania każdej głosce odpowiadającej jej litery

• doskonalenie umiejętności sprawnego posługiwania się pojęciami odnoszącymi się do orientacji przestrzennej, kierunkowej i cech wielkościowych

 ·       rozwijanie sprawności manualnej

 

 

„ DUŻE I MAŁE RODZINY W AKCJI”

• kształtowanie sprawności fizycznej

• kształcenie umiejętności budowania i tworzenia konstrukcji według własnych pomysłów

• doskonalenie umiejętności odwzorowywania i odtwarzania rysun­ków

• wdrażanie do zdolności odczytywania emocji drugiego człowieka

• poznanie wartości i norm społecznych, których źródłem jest rodzina

• doskonalenie mimiki, ekspresji, operowania ciałem

• wzbogacanie słownictwa o pojęcia dotyczące środowiska społecznego rodziny

• rozwijanie fantazji, pobudzanie do aktywności, odkrywania rzeczy nowych

• pobudzanie zainteresowania czytaniem

•        rozwijanie sprawności manualnej

•        rozwijanie umiejętności wokalnych